В учебном пособии рассматриваются теоретические аспекты и практические основы спортивного отбора в хоккее. Подробно описываются методы антропометрии и конституциональной диагностики. В пособии изложены основные правила проведения дерматоглифических исследований. Особое внимание уделяется оценке физического развития и морфологическим показателям спортивной пригодности хоккеистов различных возрастных групп.

Учебное пособие рекомендуется для обучающихся по направлению подготовки высшего образования «49.04.01 – Физическая культура» и «49.04.03 – Спорт».

В настоящем учебном пособии представлены анатомо-физиологические особенности детей в возрастном аспекте, закономерности наследования основных физических качеств хоккеистов, изложены основы общей и частной патологии в области спортивной медицины, принципы врачебно-педагогического контроля тренировочного процесса, а также вопросы касающиеся предпатологических и патологических состояний у юных спортсменов, включая неотложные.

Пособие содержит контрольные вопросы и краткий словарь медицинских терминов, необходимых для лучшего усвоения материала.

В пособии представлены физиологические особенности хоккеистов 7-21 года, предложены методики различной сложности и информативности для оценки функционального различных систем и организма в целом. В пособии представлены и современные методики, которые используют для оценки состояния организма спортсменов высшего спортивного мастерства.

Учебник предназначен для слушателей Высшей школы тренеров, написан в соответствии с требованиями федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта хоккей и программой обучения в Высшей школе тренеров по хоккею. Авторами использованы современные научные данные по вопросам подготовки спортивного резерва в детско-юношеском хоккее, а также большой личный опыт тренерской работы с детьми в ДЮСШ, СДЮСШОР по хоккею.
В учебнике сделан акцент на вопросах организации спортивной подготовки юных хоккеистов в Российской Федерации, требованиях к процессу спортивной подготовки, особенностях построения содержания и методики учебно-тренировочных занятий с юными хоккеистами разного возраста, отбора, планирования и контроля в системе многолетней подготовки юных хоккеистов.
Учебник может также представлять интерес для студентов, магистрантов, преподавателей и тренеров ДЮСШ и школ олимпийского резерва.

Родыгина Ю.К. В пособии представлены оригинальные подходы к проблеме психологического сопровождения детско-юношеского хоккея. Рассматриваются аспекты влияния хоккея на формирование личности человека, а также специфика психологического прогнозирования успешности юных хоккеистов в зависимости от возраста и пола. Подробно анализируются аспекты улучшения социальной адаптации детей из неблагополучных семей и детей-сирот посредством занятия хоккеем. Представлены психологические подходы во
взаимодействии с родителями юных хоккеистов. В пособии представлены психологические методики для определения показателей сплоченности хоккейной команды, анализа социально-психологического климата спортивного коллектива, а также способы психической саморегуляции юных хоккеистов в борьбе с предстартовыми состояниями.

Волков В.С., Кореньков К.В., Зубков В.С. Пособие посвящено путям и способам углубленного изучения вратарского искусства. Если ребенок сделал твердый выбор встать в ворота, то он после короткого курса начального обучения готов к этапу специализации, где его работа будет значительно отличаться от работы полевых игроков. Физиологическим особенностям данного возраста мы посвящаем как всегда отдельные главы. Также мы добавили раздел психологической подготовки. Фактически настоящая вратарская специализированная работа начинается только сейчас, до этого было лишь ознакомление с основами. Впереди вас ждет более глубокий разбор упражнений и большее количество практических советов по работе с шайбами. Не остается в стороне и работа над перемещением — подвижность голкипера совершенствуется на протяжении всей его карьеры.

Филатов В.В., Филатов В.В. Современные условия требуют от тренера новых знаний в области психологии, физиологии, теории и методики хоккея, а также в других
разделах человеческих знаний. Система подготовки подрастающей смены юных хоккеистов выстраивается как многолетний процесс, содержащий в себе определенную преемственность групп подготовки со своими особенностями и возрастными закономерностями, характеризующими свою принадлежность к ним. В данном пособии
предлагается, характеризуется и раскрывается содержание тренировочной направленности, физиологические особенности развития организма детей, методика организации и проведения учебно-тренировочных занятий, а также рассматривается комплексный контроль за подготовленностью юных хоккеистов 7-10 лет, занимающихся в СДЮСШОР и ДЮСШ по хоккею с шайбой.

Левшин И.В., Солодков А.С., Михно Л.В., Поликарпочкин А.Н. В этом учебном пособии описаны:

• основные медико-биологические и физиологические методы контроля учебно-тренировочного процесса, обоснования и дозирования уровня физических нагрузок, сохранения, восстановления и повышения работоспособности юных хоккеистов;

• значительное внимание уделено методикам определения уровня резервных возможностей и здоровья юных спортсменов, сохранения здоровья при интенсивном тренировочном процессе;

• рекомендованный подход основан на диагностике морфофункциональных особенностей опорно-двигательного аппарата и ведущих газотранспортных систем организма (сердечнососудистой и дыхательной), а также эффективности функционирования центральной нервной системы юных хоккеистов.

Пособие предназначено для детских тренеров-общественников, тренеров ДЮСШ, слушателей Высшей школы тренеров по хоккею, преподавателей и студентов университетов физической культуры, специализирующихся в хоккее.

Волков В.С., Кореньков К.В., Зубков В.С. В этом учебном пособии описаны:

• основные характеристики современной подготовки вратарей

• как строится тренировочный процесс юного вратаря на льду и на земле (7-10 лет)

• какие технические элементы можно вводить в арсенал юного вратаря (7-10 лет)

• как вести психологическую подготовку и готовить вратаря к играм

• какие ошибки может совершить тренер при работе с вратарями

Информация, изложенная в данном пособии, основана на анализе игр НХЛ и чемпионатов мира, разработках шведских и финских специалистов (T.Magnussen, E. Granqvist, F. Mikko), рекомендациях Федерации хоккея Швеции, а также личном опыте применения предлагаемых методик в российских условиях. Данное пособие указывает вектор подготовки юного спортсмена на 3-4 года. Главная идея состоит в том, что с первого дня в хоккейной секции голкипер поэтапно готовится к играм на высочайшем уровне. Пособие поможет правильно и наиболее эффективно пройти этап начальной подготовки. Здесь указаны рекомендации по тренировочному процессу и играм, а также конкретные упражнения.

Станиславская И.Г., Романов М.И. Учебное пособие:

• раскрывает основы психологических знаний, необходимых тренеру при работе с юными хоккеистами дошкольного и младшего школьного возраста;

• способствует пониманию психофизиологических особенностей детей дошкольного возраста;

• раскрывает психологические подходы и дает рекомендации по работе хоккейного тренера с этим возрастным контингентом;

• приводит психоразвивающие игры для детей младшего школьного возраста

Учебное пособие предназначено для профессиональной подготовки тренерского состава спортивных школ по хоккею, работающих со спортивно-оздоровительными группами детей  5-6 лет, а также с группами начальной спортивной подготовки

Курамшин Ю.Ф., Михно Л.В. В этом учебном пособии описаны:
• теоретические и методические аспекты определения пригодности детей к занятиям хоккеем;
• изложены критерии, на основе которых необходимо проводить отбор, а также увеличивать его эффективность;
• теоретические основы отбора в хоккее, раскрывается понятие «спортивный отбор» и «спортивная ориентация»;
• модельные характеристики хоккеистов высокого класса;
• возрастные предпосылки спортивных способностей в хоккее;
• диагностика и прогнозирование способностей к занятиям хоккеем
Учебное пособие предназначено для тренеров ДЮСШ, групп подготовки при командах мастеров.

Филатов В.В., Филатов В.В. В этом учебном пособии описаны:
• основные принципы и методы физического воспитания детей дошкольного возраста;
• обучение технике начального передвижения на коньках, обучение технике владения клюшкой и шайбой;
• направленное развитие физических качеств, двигательных навыков и умений, обучение элементам техники владения коньками и клюшкой;
• рассмотрена методика и принципы построения круговой тренировки детей, занимающихся в спортивно-оздоровительных группах;
Пособие предназначено для детских тренеров-общественников, тренеров ДЮСШ, слушателей Высшей школы тренеров по хоккею, преподавателей и студентов университетов физической культуры, специализирующихся на хоккее.

В монографии в необычном ракурсе рассматривается история развития игры в хоккей от ее появления в России до наших дней. Акцент сделан на социально-философских, исторических и культу­рологических вопросах существования и развития игры в хоккей.

Книга представляет интерес для историков, философов, социоло­гов, журналистов, менеджеров, тренеров, студентов университета физической культуры, спорта и здоровья, а так же для широкого круга читателей.

Л.В. Михно, 220 стр., 2010 г.

Монография раскрывает актуальные проблемы управления развитием отечественного хоккея и может быть полезна для руководителей — специалистов хоккея, преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля, а также для всех тех, кто интересуется хоккеем. Монография снабжена множеством таблиц и схем.

Лора Стемм (Олбани, США). 180 стр.

Лора Стемм, имеющая международную известность — первая женщина, которая тренирует профессиональных хоккеистов. Она показала хоккейному миру, насколько важна техника катания для успеха игрока. Она работала с молодыми хоккеистами, с членами олимпийской сборной США и профессиональными игроками, представляющими многие команды НХЛ. Стемм обучила тысячи любителей и профессиональных игроков, включая многих звезд НХЛ, тому, как увеличить скорость, навыки и эффективность катания на льду. Перевод издания сопровождается оригинальными фотографиями и рисунками.

158 стр., 2010 г.

В сборнике представлены выдержки из материалов по новейшим разработкам в области хоккея. Статьи написаны доступным языком и представляют интерес для широкого круга читателей. Также в сборнике представлены главы из диссертаций специалистов-практиков российского и зарубежного хоккея, успешно прошедших защиту в рамках обучения по магистерским программам.

Михно Л.В., Шилов В.В., Михайлов К.К. 223 стр., 2010 г.

Предназначено для слушателей системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, отражает структуру и содержание спортивной подготовки в хоккее. В пособии рассматриваются вопросы управления спортивной подготовкой отдельных игроков и команды в целом. Также полезно и для тренеров, ведущих подготовку хоккеистов различной квалификации

Точицкий А.В., Михно Л.В., 426 стр., 2010г.

Данный курс является специализированным направлением «Спортивного права» и предназначен для повышения эффективности правовой подготовки специалистов по хоккею различных категорий, в том числе для слушаетелей Высшей школы тренеров.

Цель курса — помощь в самостоятельном усвоении нормативно-правовых актов, регулирующих сферу хоккея, и умении использовать их в своей повседневной практической работе. Рекомендуется для различных категорий специалистов по хоккею в условиях послевузовской деятельности.